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学校的第一场测试(shì )，黎元洪的(de )一个孩(hái )子，也在里(lǐ )面。

在人少的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调(diào )度，但在人(rén )越来(lái )越多的时候，这种(zhǒng )调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。

经过他(tā )的努(nǔ )力工作，他用贡献(xiàn )换取了一套(tào )小木屋(wū )，告别了潮(cháo )湿黑(hēi )暗的山洞，住上了(le )明亮的木屋。

学校(xiào )的第一场测(cè )试，黎元洪的一个(gè )孩子(zǐ )，也在里面。

每个(gè )部落的人，都拥有(yǒu )基本的生活(huó )条件(jiàn )，但想要更好的生(shēng )活水平，就(jiù )需要拿(ná )自己平时劳(láo )动所(suǒ )得的贡献值，去部(bù )落中心兑换(huàn )。

每个(gè )部落的人，都拥(yōng )有基本的生活条件(jiàn )，但想要更(gèng )好的生(shēng )活水平，就(jiù )需要(yào )拿自己平时劳动所(suǒ )得的贡献值，去部(bù )落中心兑换(huàn )。

当他看见自己的(de )孩子(zǐ )释放出电球的时候(hòu )，他激动得(dé )哭了。

黎元洪只是(shì )众多(duō )部落人当中其中一(yī )个普通的人(rén )员。

每(měi )个人所拥有(yǒu )的能(néng )力，都各不相同，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施是无(wú )法跟(gēn )上整体的扩张速度(dù )。

黎元洪只是众多(duō )部落人当中(zhōng )其中(zhōng )一个普通的人员。